お弁当のまとめは順調に
2009年3月5日（木）、「お弁当の解体」で5年生家庭科と情報科な日々のコラボレーション。
お弁当の解体は、順調に進んでいます。残された時間は、あと1時間。5年生の緊迫した雰囲気が伝わってくる気迫のこもった授業。
改めて、授業の主役が子どもたちであることに気づかされる1時間とないました。
2009年3月5日（木）、「お弁当の解体」で5年生家庭科と情報科な日々のコラボレーション。
お弁当の解体は、順調に進んでいます。残された時間は、あと1時間。5年生の緊迫した雰囲気が伝わってくる気迫のこもった授業。
改めて、授業の主役が子どもたちであることに気づかされる1時間とないました。
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